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conoscenze e abilità da conseguire
- LO–1: Familiarità con i fondamenti teorici e tecnici dell'informatica e delle reti
- LO–2: Comprensione dell'impatto delle nuove tecnologie sugli individui e sulla società
- LO–3: Capacità di immaginare potenzialità e pericoli delle tecnologie digitali
contenuti
Il corso ha lo scopo di introdurre gli studenti alle più rilevanti tematiche (quelle fondazionali e quelle più avanzate) delle tecnologie digitali, discutendo le più importanti conseguenze presenti e future sulla vita degli individui e sulla struttura e il funzionamento delle organizzazioni e dei processi. I principali temi trattati sono: fondamenti dei sistemi computazionali, intelligenza artificiale, sistemi autonomi, sistemi conversazionali, logica computazionale, reti e sicurezza.
testi / bibliografia
Tutte le letture necessarie sono rappresentate dal materiale didattico distribuito agli studenti durante il corso; tutte le letture consigliate sono ivi riportate.
metodi didattici
Le lezioni saranno tenute con il supporto di materiale didattico elettronico che consente agli studenti non solo di seguire con agio l’esposizione del docente, ma pure di studiare dopo la lezione gli argomenti trattati. Alcuni esercizi verranno svolti dal docente di fronte alla classe.
modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La valutazione si incentra sulla discussione individuale di un tema specifico concordato con il docente, e presentato per mezzo di una relazione scritta da consegnare prima dell’orale. La valutazione finale avviene componendo i diversi contributi secondo la tabella seguente.
TIPOLOGIA DI VALUTAZIONE | DATA PREVISTA | PESO SULLA VALUTAZIONE FINALE |
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Partecipazione alle lezioni | Ultima settimana del corso | 25% |
Elaborato finale | Ultima settimana del corso | 50% |
Esame finale | Ultima settimana del corso | 25% |