Pervasive Computing (Modulo 2) 2017/2018

informazioni generali sul corso

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conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente:

conosce i principali aspetti relativi alla progettazione di sistemi e applicazioni di pervasive computing;
conosce le principali tecniche per la loro modellazione, analisi e simulazione;
sa utilizzare tecnologie software avanzate per il loro sviluppo, a partire da quelle che caratterizzano contesti quali Internet-of-Things, mobile e wearable computing;
sa progettare e implementare sistemi avanzati in contesti applicativi specifici.

contenuti

1 - CONCETTI E ASPETTI
- Introduzione ai principali concetti e aspetti che concernono i sistemi computazionali pervasivi e sistemi software per contesti pervasivi
- Discussione temi e direzioni
  - Ubiquitous computing
  - Context-aware computing
  - Wearable and Eyewear computing
  - Internet of Things and Web of Things
  - Augmentation technologies
2 - INGEGNERIA SISTEMI PERVASIVI
- Introduzione ai modelli, architetture, tecniche e tecnologie per l'ingegneria dei sistemi computazionali pervasivi e sistemi software per contesti pervasivi
- Argomenti:
  - approcci, tecniche, strumenti per la modellazione e simulazione di sistemi pervasivi complessi (large-scale, self-organizing)
  - paradigmi e tecniche di progettazione e programmazione di sistemi software pervasivi
  - Middleware e infrastrutture per sistemi pervasivi
3 - APPLICAZIONI ED ESPLORAZIONI
- Discussione di alcuni domini applicativi per i sistemi pervasivi
- Discussione di direzioni in ambito di ricerca

testi / bibliografia

Ubiquitous Computing Fundamentals - John Krumm, CRC Press
Insieme selezionato di pubblicazioni scientifiche

metodi didattici

Il corso prevede una parte di lezioni frontali e una parte svolta in laboratorio.
Le lezioni frontali si basano sulla lettura e discussione di un insieme selezionato di pubblicazioni scientifiche e di note/slides fornite dai docenti.
La parte svolta in laboratorio consiste in due parti: (1) attività mirate a sperimentare nella pratica modelli, tecniche e tecnologie viste nella teoria, e (2) sviluppo di un progetto.

modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La verifica dell'apprendimento può avvenire in 2 modalità diverse, a scelta dello studente:
(1) lo sviluppo di un progetto e colloquio orale, in cui si presenta e discute il progetto e i relativi temi del corso
(2) la scrittura di un articolo, in merito a un contributo originale dello studente - correlato agli argomenti del corso - oppure di approfondimento, in merito ad un argomento del corso. Colloquio orale in cui si presenta e discute l'articolo.

strumenti a supporto della didattica

Insieme selezionato di pubblicazioni scientifiche
Note/slide fornite dai docenti